PRÉPA Clés : Je progresse en français
PRÉPA Clés : Je progresse en français
Dates
- Ateliers permanents
-
Réunion d'information
-
Chaque semaine
Contact
Stéphany
QUEMARD
Conseillère en formation
Rozenn
GILLARD
Coordinatrice et référente handicap de proximité
Stéphany
QUEMARD
Conseillère en formation
0296614854
Rozenn
GILLARD
Coordinatrice et référente handicap de proximité
6 allée Chaptal
22000 SAINT-BRIEUC
02 96 61 48 54
Zoom sur la formation
Objectifs
Le parcours PRÉPA Clés « je progresse en français » vous permettra de développer vos compétences clés afin de progresser dans la pratique du français en tant que langue étrangère, mais également d’être plus à l’aise avec les usages numériques.
En intégrant ce parcours, vous pourrez ainsi :
- développer votre apprentissage du Français en tant que Lange Étrangère (FLE) dans le cadre d’un projet d’insertion professionnelle.
- atteindre un niveau d’acquisition de la langue française écrite et orale se situant entre le niveau A1 et le niveau A2 du CECRL.
Prérequis
Maîtrise de la langue française (écrit et oral) inférieure au niveau A1 du CECRL.
Contenus de formation
Le parcours PRÉPA Clés « je progresse en français » doit vous permettre :
d’évaluer vos compétences
de développer vos capacités de communication en Français Langue Étrangère afin de mener à bien un projet d'accès ou de maintien dans l'emploi, ou encore d'accéder à une formation pré-qualifiante ou qualifiante
de développer vos compétences numériques.
Nous vous proposons de travailler les domaines de compétences dans les domaines suivants :
Domaine 9 : Communiquer en Français Langue Étrangère (FLE)
Domaine 3 : Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique
Les compétences transversales font également l’objet d’apports pédagogiques dans le cadre des ateliers proposés.
Les situations d’apprentissage qui vous seront proposées sont contextualisées et proches des réalités du travail et/ou des situations de la vie quotidienne. Les travaux individuels et collectifs auxquels vous participerez auront un lien étroit avec la mise en œuvre de votre projet d’insertion professionnelle.
Au cas par cas, des périodes de stage en entreprise pourront vous être proposées.
Un positionnement vise à construire un parcours de formation personnalisé, adapté aux besoins spécifiques de chaque individu. Chaque stagiaire réalise des heures d’ateliers selon le calendrier individualisé qui lui est proposé. Les contenus travaillés et leur degré d’approfondissement sont individualisés et dépendent des résultats du positionnement.
Type de validation
Attestation de formation
Niveau de validation
Sans niveau spécifique
Poursuites d'études et débouchés
Modalités d'évaluation
Informations complémentaires
Informations spécifiques
Informations pratiques
Durée de la formation
Durée du parcours variable selon les besoins. Maximum 400h
Lieu de formation
Lycée Chaptal
6 allée Chaptal 22000 SAINT-BRIEUC
Modalités et délais d'accès
- Entretien individuel
- Test de positionnement
Les délais d’accès à la formation sont variables en fonction des places vacantes. Nous consulter.
Méthodes et moyens pédagogiques
- Accompagnement personnalisé
- Formation en présentiel
Tarif
Financé à 100% par la Région Bretagne
Public
- Tout public
- Demandeur d'emploi
Financements
Région Bretagne
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