Le  titulaire du baccalauréat professionnel « Technicien en chaudronnerie industrielle » participe à la mise en œuvre de produits différents, tant par leur forme (produits plats, profilés, tubes...), que par leurs dimensions, leurs modes d'assemblages, la nature des matériaux (métaux et alliages ferreux et non ferreux, éventuellement matières plastiques et matériaux composites).
Il  travaille aussi bien sur des machines traditionnelles à commande manuelle que sur des machines à commande numérique et sur des robots.
Il  connaît les différentes techniques d'assemblage propres aux matériaux travaillés (soudage, rivetage, boulonnage, collage...) et sait utiliser les machines caractéristiques du métier et, notamment, des machines de découpe au laser, de découpe au plasma, des robots de soudage…
Il  exploite les outils numériques à des fins de définition et de réalisation d’ouvrages (logiciels de CFAO, outils virtuels, simulateurs, bases de données métier…).

Aucun prérequis

BC01 - Analyse, exploitation des données techniques et préparation avec assistance numérique d’une ou plusieurs réalisations chaudronnées
- Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance.
- Interpréter et vérifier les données de définition de tout ou partie d’un ensemble chaudronné.
- Préparer la fabrication de tout ou partie d’un ensemble chaudronné.

BC02 - Fabrication de tout ou partie d'un ensemble chaudronné
- Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale.
- Configurer et régler les postes de travail.
- Réaliser un ou plusieurs éléments de tout ou partie d’un ensemble chaudronné.
- Émettre des propositions d’amélioration d’un poste de fabrication.
- Assembler les éléments de tout ou partie d’un ensemble chaudronné.
- Contrôler la réalisation.

BC03 - Réhabilitation sur chantier d'un ou plusieurs ensembles chaudronnés
- S’impliquer dans un groupe.
- Exploiter un planning de fabrication.
- Réhabiliter tout ou partie d’un ensemble chaudronné sur chantier.
- Respecter les procédures relatives à la sécurité et au respect de l’environnement.

BC04 - Mathématiques
BC05 - Physique-chimie
BC06 - Economie – gestion
BC07 - Prévention-santé-environnement
BC08 - Langue vivante
BC09 - Français
BC10 - Histoire-géographie-enseignement moral et civique
BC11 - Arts appliqués et cultures artistiques
BC12 - Education physique et sportive
BC13 - Langue vivante étrangère ou régionale (facultatif)
BC14 - Mobilité (facultatif)

Poursuites d'études :

• BP menuisier aluminium-verre
• MC (futur CS) Technicien(ne) en chaudronnerie aéronautique et spatiale
• MC (futur CS) technicien en soudage
• MC (futur CS) technicien en tuyauterie
• BTS Architectures en métal : conception et réalisation
• BTS Conception et industrialisation en construction navale
• BTS Conception et réalisation de carrosserie
• BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle

Débouchés : chaudronnier, chaudronnier de maintenance, métallier, chaudronnier-soudeur

Pour avoir plus d’informations sur les débouchés, consultez le site https://cleor.bretagne.bzh

En apprentissage comme en formation continue, les apprenants sont intégrés à un groupe d'élèves en formation initiale (scolaires).

• Fomation initiale : 1re année sous statut scolaire, 2e et 3e années possible en apprentissage
• Formation continue : formation en 1 an à temps plein ou en 2 ans en alternance (apprentissage et contrat pro). Les apprenants sont intégrés sur la 2e et/ou 3e année de la section sous statut scolaire

• En 3 ans : 1850 heures en centre de formation
• En 2 ans : 1350 heures en centre de formation
• En 1 an : 675 heures en centre de formation